En el último número de la Linterna del traductor aparece una entrada que trata de explicar este concepto que se está configurando como una de las nuevas tendencias del panorama de la traducción. Desde hace un par de años son cada vez más numerosos los artículos y entradas de blogs que hacen referencia a la traducción colaborativa o traducción comunitaria como equivalentes del término 'crowdsourcing', o el CT3 como lo bautizó el Common Sense Advisory "CT3: community, crowdsourced, and collaborative translation".
En líneas generales se trata de una traducción realizada de forma voluntaria por una comunidad de traductores o amateurs, a través de la Red y sin que haya, a priori, una gestión u organización detrás del proceso global. La expansión de las redes sociales, el desarrollo de plataformas abiertas y disponibles a través de Internet, los cambios sociales, etc.han favorecido la expansión de este modelo de trabajo.
jueves, 16 de febrero de 2012
jueves, 24 de noviembre de 2011
Lenguaje HTML
"Conoce al enemigo y conócete a ti mismo y, en
cien batallas, no correrás jamás el más
mínimo peligro" es uno de los requisitos que menciona Sun Tzú en el "arte de la guerra" dentro de la lista de disposiciones previas a emprender cualquier batalla.
A la hora de realizar un proyecto es importante también tener en cuenta unos requisitos mínimos para obtener los resultados deseados. En el caso de la traducción de una página Web es importante que 'conozcamos' nuestro objeto de trabajo lo que, en este caso, pasa por saber algo (cuanto más mejor) del formato en el que está creada la página. Como nuestro objetivo no es desarrollar desde cero una página Web, sino traducir el contenido de una que ya está creada, algunos conceptos sobre html son suficientes.
Su funcionamiento se basa en el uso de etiquetas o códigos, que permiten dotar de unas determinadas características y propiedades a los textos y elementos que engloban. Las etiquetas se delimitan por los símbolos “<” y “>”, y pueden ser simples o compuestas. Estas últimas incluyen una etiqueta de cierre que utiliza el mismo patrón de su correspondiente etiqueta de inicio añadiendo una barra (“/”) justo antes del nombre de la etiqueta HTML.
Entre las etiquetas más comunes encontramos <html>, encargada de indicar al navegador que lo que va a encontrarse a continuación está escrito en lenguaje HTML, <head> y <body>, que permiten separar las diferentes partes de la página;, <a>, empleada para añadir hipervínculos, e <img>, necesaria para añadir imágenes.
Para escribir en HTML basta con emplear cualquier editor de textos, como puede ser el Bloc de notas incluido en Microsoft Windows. Sin embargo, también existen algunos programas especiales como Macromedia Dreamweaver o Kompozer que permiten trabajar directamente con los elementos que queramos incluir, modificándolos a través de un interfaz especial, que posteriormente la aplicación se encargará de traducir al lenguaje HTML.
Existen muchos tutoriales sobre HTML en la Web (basta con introducir "tutoriales html" en cualquier buscador): Tutoriales HTML, Curso de HTML...
En la página del 3WC encontraréis información completa sobre estándares y tutoriales relacionados con el diseño de páginas Web que os servirán de referencia para cualquier intervención en la Web. Visitad por ejemplo estas dos direcciones:
A la hora de realizar un proyecto es importante también tener en cuenta unos requisitos mínimos para obtener los resultados deseados. En el caso de la traducción de una página Web es importante que 'conozcamos' nuestro objeto de trabajo lo que, en este caso, pasa por saber algo (cuanto más mejor) del formato en el que está creada la página. Como nuestro objetivo no es desarrollar desde cero una página Web, sino traducir el contenido de una que ya está creada, algunos conceptos sobre html son suficientes.
Cuestiones básicas sobre el lenguaje HTML
Acrónimo de HyperText Markup Language, HTML es un lenguaje de etiquetado que se utiliza en la creación de contenidos basados en el hipertexto, es decir, enlaces que permiten desplazarnos a través de diversos documentos en cualquier momento. El uso del hipertexto se ha convertido en una de las bases de internet, lo que ha popularizado enormemente el lenguaje HTML, hasta el punto de convertirlo en el estándar. Los navegadores son los encargados de leer este lenguaje y traducir los elementos que representan, mostrándolos directamente en pantalla.Su funcionamiento se basa en el uso de etiquetas o códigos, que permiten dotar de unas determinadas características y propiedades a los textos y elementos que engloban. Las etiquetas se delimitan por los símbolos “<” y “>”, y pueden ser simples o compuestas. Estas últimas incluyen una etiqueta de cierre que utiliza el mismo patrón de su correspondiente etiqueta de inicio añadiendo una barra (“/”) justo antes del nombre de la etiqueta HTML.
Entre las etiquetas más comunes encontramos <html>, encargada de indicar al navegador que lo que va a encontrarse a continuación está escrito en lenguaje HTML, <head> y <body>, que permiten separar las diferentes partes de la página;, <a>, empleada para añadir hipervínculos, e <img>, necesaria para añadir imágenes.
Para escribir en HTML basta con emplear cualquier editor de textos, como puede ser el Bloc de notas incluido en Microsoft Windows. Sin embargo, también existen algunos programas especiales como Macromedia Dreamweaver o Kompozer que permiten trabajar directamente con los elementos que queramos incluir, modificándolos a través de un interfaz especial, que posteriormente la aplicación se encargará de traducir al lenguaje HTML.
Existen muchos tutoriales sobre HTML en la Web (basta con introducir "tutoriales html" en cualquier buscador): Tutoriales HTML, Curso de HTML...
En la página del 3WC encontraréis información completa sobre estándares y tutoriales relacionados con el diseño de páginas Web que os servirán de referencia para cualquier intervención en la Web. Visitad por ejemplo estas dos direcciones:
- información sobre estándares: http://www.w3.org/standards/webdesign/htmlcss
- lenguaje HTML: http://www.w3.org/TR/
- manual de HTML: http://www2.uca.es/manual-html/indice.htm
- curso de AulaClic: http://www.aulaclic.es/html/index.htm
miércoles, 23 de noviembre de 2011
Ventajas y desventajas de las Memorias de traducción
¡No ha hecho falta que termine el semestre para contar con la herramienta Déjà Vu instalada¡ Es una buena noticia. Podremos por fin trabajar con ella y, esperemos que sin problemas. Existe mucha bibliografía sobre el uso de las memorias de traducción y sobre cómo mejoran la productividad del traductor. Pero como en todo hay pros y contra, creo que os pueden interesar estos artículos que analizan desde distintas perspectivas sus ventajas, inconvenientes y posibilidades:
- Ignacio García en su artículo "Translators on translation memories: a blessing or a curse? " analiza las ventajas e inconvenientes de trabajar con esta tecnología que se ha convertido en un estándar dentro del sector de la traducción, a partir de los mensajes de usuarios de MT extraídos de Lantra-L.
- Andrés López Ciruelos hace "Una defensa crítica de las memorias de traducción", en este artículo publicado en la revista Panacea, como partidario de su utilización y de sus ventajas, y comenta algunas de sus actuales limitaciones.
- Joseba Abaitua en "Memorias de traducción en TMX compartidas por Internet", en este artículo sobre las posibilidades de Internet como gran memoria de traducción analiza las bases metodológicas de este enfoque así como sus problemáticas. Tened en cuenta que el artículo es de 2001 y el panorama ha cambiado muy rápido en estos últimos años.
Interoperabilidad y Herramientas abiertas
En todos los ámbitos se percibe una nueva corriente que nos mueve a buscar otros modelos de funcionar, de relacionarnos con nuestro trabajo, nuestro entorno y nuestros colegas. Ese movimiento también llega al sector de la traducción. Ya hemos comentado la fuerza que va adquiriendo el modelo colaborativo en nuestra sociedad. En traducción lo hemos visto con iniciativas como las plataformas de consulta de textos bilingües extraídos de Internet, como es el caso de Linguee y Taus, o los portales de traducción colaborativa. En muchos de estos proyectos, uno de los principales obstáculos es la compatibilidad entre plataformas y la dificultad de encontrar un estándar que facilite el proceso de traducción.
En este artículo recientemente publicado por Taus se analizan dos iniciativas para afrontar el reto de aunar los distintos estándares técnicos de la industria de traducción que permitan mejorar la eficiencia de las plataformas y mejoren la productividad. Se describen dos dimensiones desde las que se están abordando estos estándares: el desarrollo de plataformas abiertas de traducción para simplificar el proceso de trabajo y el respaldo a iniciativas de colaboración. Os dejo el enlace para que le echéis un vistazo.
En este artículo recientemente publicado por Taus se analizan dos iniciativas para afrontar el reto de aunar los distintos estándares técnicos de la industria de traducción que permitan mejorar la eficiencia de las plataformas y mejoren la productividad. Se describen dos dimensiones desde las que se están abordando estos estándares: el desarrollo de plataformas abiertas de traducción para simplificar el proceso de trabajo y el respaldo a iniciativas de colaboración. Os dejo el enlace para que le echéis un vistazo.
miércoles, 26 de octubre de 2011
Plataformas de colaboración
Algunos de vosotros estáis interesados en desarrollar vuestro trabajo sobre algún aspecto de la traducción colaborativa (traducción posible de 'crowdsourcing'). Aquí os dejo algunos enlaces que os pueden interesar en función del tipo de enfoque que queréis dar a vuestro trabajo:
Transifex: solicita la participación para colaborar en la creación de web multilingües. Anima a los traductores a obtener así práctica en localización.
GNOME is an international community dedicated to making great software that anyone can use, no matter what language they speak or their technical or physical abilities.
The Rosetta Foundation: "Combatir la pobreza, facilitar la asistencia sanitaria, promover la formación y fomentar la justicia a través del acceso multilingüe a la información y el conocimiento."
Traductores sin fronteras: "TSF a besoin de traducteurs et réviseurs bénévoles pour la traduction de documents destinés à des organisations humanitaires et associations à but humanitaire et caritatif ainsi que des ONG luttant en faveur du respect des Droits de l’Homme".
Global Voices: "Global Voices (Voces Globales) es una red internacional de bloggers que traducen, reportan y defienden a los blogs y medios ciudadanos de todo el mundo".
Traducción audiovisual:
TED: The TED Open Translation Project brings TEDTalks beyond the English-speaking world by offering subtitles, interactive transcripts and the ability for any talk to be translated by volunteers worldwide.
Si tenéis más información, entre todos podemos seguir ampliando la lista.
Colaboración en proyectos técnicos, informática, software:
Floss Manuals: solicita ayuda para traducir manuales relacionados con programas informáticos, generalmente de código abierto.Transifex: solicita la participación para colaborar en la creación de web multilingües. Anima a los traductores a obtener así práctica en localización.
GNOME is an international community dedicated to making great software that anyone can use, no matter what language they speak or their technical or physical abilities.
Colaboración en proyectos solidarios:
Socialtranslators: The Rosetta Foundation: "Combatir la pobreza, facilitar la asistencia sanitaria, promover la formación y fomentar la justicia a través del acceso multilingüe a la información y el conocimiento."
Traductores sin fronteras: "TSF a besoin de traducteurs et réviseurs bénévoles pour la traduction de documents destinés à des organisations humanitaires et associations à but humanitaire et caritatif ainsi que des ONG luttant en faveur du respect des Droits de l’Homme".
Global Voices: "Global Voices (Voces Globales) es una red internacional de bloggers que traducen, reportan y defienden a los blogs y medios ciudadanos de todo el mundo".
Traducción audiovisual:
TED: The TED Open Translation Project brings TEDTalks beyond the English-speaking world by offering subtitles, interactive transcripts and the ability for any talk to be translated by volunteers worldwide.
Si tenéis más información, entre todos podemos seguir ampliando la lista.
miércoles, 19 de octubre de 2011
Manypedia: para comparar versiones lingüísticas de Wikipedia
Una nueva utilidad de la Wikipedia es esta herramienta de comparación de diferentes versiones lingüísticas de la enciclopedia: "Manypedia, you compare Linguistic Points Of View (LPOV) of different language Wikipedias".
Con esta nueva utilidad se puede apreciar de un sólo vistazo los puntos de vista que arrojan las diferentes versiones lingüísticas de la Wikipedia. La herramienta te sugiere algunos temas considerados controvertidos en cada una de las versiones lingüísticas de la enciclopedia. Para empezar puedes observar que la lista de temas controvertidos no es la misma en la versión china e inglesa, por ejemplo. Como ejemplo, echa un vistazo al tratamiento del conflicto entre israelíes y palestinos desde el punto de vista árabe o inglés.
Manypedia, utiliza la interfaz de Google Translate y presenta la versión de comparación en la lengua que se haya seleccionado para la búsqueda: así si buscas 'Pizza' en italiano y comparas con la versión española de 'Pizza' este artículo se visualiza en italiano. Recientemente, sin embargo, se ha incluido un enlace para desactivar esta opción (aunque siempre es útil si quieres consultar una Wikipedia en una lengua que desconoces).
Como traductores puede resultar especialmente útil para comparar en paralelo un texto en dos lenguas distintas. Yo utilizo muchas veces Wikipedia para familiarizarme con la terminología empleada en un ámbito específico tanto en inglés/francés como en español, así que esta herramienta puede ser una solución
En este blog se describe con más detalle su funcionamiento.
Con esta nueva utilidad se puede apreciar de un sólo vistazo los puntos de vista que arrojan las diferentes versiones lingüísticas de la Wikipedia. La herramienta te sugiere algunos temas considerados controvertidos en cada una de las versiones lingüísticas de la enciclopedia. Para empezar puedes observar que la lista de temas controvertidos no es la misma en la versión china e inglesa, por ejemplo. Como ejemplo, echa un vistazo al tratamiento del conflicto entre israelíes y palestinos desde el punto de vista árabe o inglés.
Manypedia, utiliza la interfaz de Google Translate y presenta la versión de comparación en la lengua que se haya seleccionado para la búsqueda: así si buscas 'Pizza' en italiano y comparas con la versión española de 'Pizza' este artículo se visualiza en italiano. Recientemente, sin embargo, se ha incluido un enlace para desactivar esta opción (aunque siempre es útil si quieres consultar una Wikipedia en una lengua que desconoces).
Como traductores puede resultar especialmente útil para comparar en paralelo un texto en dos lenguas distintas. Yo utilizo muchas veces Wikipedia para familiarizarme con la terminología empleada en un ámbito específico tanto en inglés/francés como en español, así que esta herramienta puede ser una solución
En este blog se describe con más detalle su funcionamiento.
jueves, 13 de octubre de 2011
Wikipedia: ejemplo de traducción colaborativa
La Wikipedia es sin duda el mejor exponente de lo que representa la tecnología wiki en la denominada Web 2.0. Con más de dos millones y medio de entradas en su edición en inglés (722.520 artículos
en español), y versiones en más de doscientas lenguas, Wikipedia es,
posiblemente, uno de los proyectos más interesantes en la historia de
Internet.
Algunas de las características que lo hacen más interesante son:
- su contenido libre
- desarrollo colaborativo
Por
contenido libre, la Wikipedia considera: "cualquier tipo de trabajo
funcional, obra de arte, u otro contenido creativo que no tiene ninguna
restricción legal
respecto a las libertades de uso, de distribución de copias, de
modificación". En este sentido, todo el mundo puede modificar sus
contenidos.
El espacio de colaboración que ofrece la Wikipedia es uno de los mejores exponentes de la tecnología wiki en la Web, es decir, un espacio en el que varios usuarios pueden intervenir en los contenidos, favoreciendo así la colaboración en la creación y modificación de las páginas.
Contribuir con la enciclopedia libre de Internet es muy fácil, ni siquiera se exige ser un usuario registrado del sitio, todas las indicaciones están recogidas en la propia Wikipedia, a través de tutoriales, recomendaciones, etc. En ésta página te explican paso a paso cómo empezar. Como traductores tenemos la posibilidad de traducir artículos destacados de la Wikipedia en otros idiomas, o efectuar labores de corrección. Se puede intervenir en todas las páginas a través de la pestaña Editar, y nuestros cambios quedarán registrados en el Historial. No es necesario estar registrado, pero es recomendable hacerlo. En la plataforma del curso encontraréis un archico con los pasos necesarios para empezar a trabajar en la Wikipedia, aunque los tutoriales de la propia Enciclopedia son muy explícitos.
El espacio de colaboración que ofrece la Wikipedia es uno de los mejores exponentes de la tecnología wiki en la Web, es decir, un espacio en el que varios usuarios pueden intervenir en los contenidos, favoreciendo así la colaboración en la creación y modificación de las páginas.
Contribuir con la enciclopedia libre de Internet es muy fácil, ni siquiera se exige ser un usuario registrado del sitio, todas las indicaciones están recogidas en la propia Wikipedia, a través de tutoriales, recomendaciones, etc. En ésta página te explican paso a paso cómo empezar. Como traductores tenemos la posibilidad de traducir artículos destacados de la Wikipedia en otros idiomas, o efectuar labores de corrección. Se puede intervenir en todas las páginas a través de la pestaña Editar, y nuestros cambios quedarán registrados en el Historial. No es necesario estar registrado, pero es recomendable hacerlo. En la plataforma del curso encontraréis un archico con los pasos necesarios para empezar a trabajar en la Wikipedia, aunque los tutoriales de la propia Enciclopedia son muy explícitos.
Fiabilidad
Una
de las mayores críticas que ha recibido la Wikipedia es la fiabilidad
de sus contenidos. A lo largo del día, pueden estar leyendo la Wikipedia
millones de personas simultáneamente que si detectan algún error
gramatical o de contenido, pueden corregirlo inmediatamente con ayuda de
las herramientas de la Enciclopedia y con la facilidad de edición que
ésta propone.
Este funcionamiento que puede verse como "caótico" ha demostrado, al cabo de los años, que está funcionando: la propia enciclopedia sirve de filtro y, los errores detectados ya sea por robots, o por humanos, se corrigen en el momento. En el artículo "Capacidad de autocorrección de la Wikipedia" Álvaro Ibáñez describe los sistemas con los que cuenta la Enciclopedia libre para intervenir en caso de error o vandalismo. Existe todo un ejército de 'wikipedistas' al acecho del menor intento de vandalismo que, según dicen, pueden detener la expansión de un ataque en menos de cinco minutos. En 2005 una publicación de la revista Nature dio la vuelta al mundo con el titular "La Wikipedia es tan fiable como la Enciclopedia Británica", lo que provocó reacciones muy dispares entre los detractores y defensores de la Wikipedia.
En cualquier caso, el modelo colaborativo no sólo está demostrando que funciona sino que está modificando nuestros hábitos de adquisición de conocimientos: nos obliga a ser más críticos con lo que leemos y fomenta nuestro esfuerzo documental para subsanar los errores o carencias que vamos detectando en nuestras fuentes de documentación.
Felipe Ortega, de la universidad Rey Juan Carlos, autor de una tesis sobre la Wikipedia, comenta cuál puede ser el futuro de este entorno "La Wikipedia ha creado un sistema de ranking de calidad de artículos, para darnos una idea del nivel de fiabilidad que ofrecen. El objetivo es poder hacer una versión en CD/DVD (Wikipedia 1.0) con los mejores artículos según su calidad (revisados por la comunidad). Esto da una mejor garantía de la fiabilidad del contenido, aunque con menos artículos que la versión en línea, pues solo se incluirían los mejores".
Este funcionamiento que puede verse como "caótico" ha demostrado, al cabo de los años, que está funcionando: la propia enciclopedia sirve de filtro y, los errores detectados ya sea por robots, o por humanos, se corrigen en el momento. En el artículo "Capacidad de autocorrección de la Wikipedia" Álvaro Ibáñez describe los sistemas con los que cuenta la Enciclopedia libre para intervenir en caso de error o vandalismo. Existe todo un ejército de 'wikipedistas' al acecho del menor intento de vandalismo que, según dicen, pueden detener la expansión de un ataque en menos de cinco minutos. En 2005 una publicación de la revista Nature dio la vuelta al mundo con el titular "La Wikipedia es tan fiable como la Enciclopedia Británica", lo que provocó reacciones muy dispares entre los detractores y defensores de la Wikipedia.
En cualquier caso, el modelo colaborativo no sólo está demostrando que funciona sino que está modificando nuestros hábitos de adquisición de conocimientos: nos obliga a ser más críticos con lo que leemos y fomenta nuestro esfuerzo documental para subsanar los errores o carencias que vamos detectando en nuestras fuentes de documentación.
Felipe Ortega, de la universidad Rey Juan Carlos, autor de una tesis sobre la Wikipedia, comenta cuál puede ser el futuro de este entorno "La Wikipedia ha creado un sistema de ranking de calidad de artículos, para darnos una idea del nivel de fiabilidad que ofrecen. El objetivo es poder hacer una versión en CD/DVD (Wikipedia 1.0) con los mejores artículos según su calidad (revisados por la comunidad). Esto da una mejor garantía de la fiabilidad del contenido, aunque con menos artículos que la versión en línea, pues solo se incluirían los mejores".
Características de los Wikis
El concepto básico de la Wikipedia, como ejemplo de sitio 'wiki' es que cualquier usuario puede participar y cambiar el contenido de las páginas que está leyendo. Los wikis están basados en la filosofía de que sea fácil corregir los errores, en vez de que sea difícil cometerlos.Se basan en un sistema de marcado textual sencillo para dar formato al texto, por ello resulta tan sencillo editar, modificar o eliminar contenidos. La integración de recursos gráficos es más limitada. La interfaz de formato es muy similar a la de un procesador de textos sencillo y es fácil incorporar tablas, listas numeradas, caracteres especiales y los estilos habituales, normal, cursiva, negrita o subrayado. Uno de los objetivos de los wikis es facitiliar la escritura y participación sin que los usuarios tengan que preocuparse de cuestiones tecnológicas.
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